Jueves 21 Septiembre 2017

Ballet

Maestra: Ana Isabell Llaca Carrasco
 
 
Es una danza cuyos movimientos se basan en el completo y absoluto control del cuerpo, el cual se debe enseñar desde temprana edad, ya que el ballet es una disciplina que requiere concentración y capacidad para el esfuerzo como actitud y forma de vida. A diferencia de otras danzas, en el ballet cada paso está codificado. Participan invariablemente las manos, brazos, tronco, cabeza, pies, rodillas, todo el cuerpo en una conjunción simultánea de dinámica muscular y mental que debe expresarse en total armonía de movimientos.
 
Objetivo General:
Que el alumno adquiera conocimientos básicos, intermedios y avanzados de la técnica clásica y a su vez control del cuerpo.
 
Objetivos específicos:
Desarrollar el sentido del ritmo y musicalidad, coordinación de cabeza, brazos, piernas y pies con relación a la técnica clásica, desarrollo de la interpretación, expresión y sensibilidad al bailar. 
Es una disciplina muy importante para su formación ya que da seguridad en si mismos al tener contacto con el público, favorece los hábitos de puntualidad, responsabilidad, presentación, presencia, da elasticidad y coordinación además es base para otro tipo de actividades físicas-artísticas.
 
Preescolar: disciplina, desarrollo psicomotriz, ritmo y musicalidad, imaginación.
 
Primaria: disciplina, desarrollo psicomotriz, ritmo y musicalidad, creatividad, expresión    e interpretación,  coordinación básica (cabeza, brazos y piernas).
 
Secundaria y Bachiller: disciplina, responsabilidad, ritmo y musicalidad, creatividad, expresión e interpretación,  coordinación avanzada (cabeza, brazos, manos, piernas y pies) en movimiento,  en suspensión (al aire) y en giros, respuesta a la atmosfera (de la coreografía)  
 
Secuencia de actividades: Mostrar a los padres de familia el trabajo que se realiza en clase en una clase abierta cada semestre para que puedan ver el avance técnico y artístico que ha logrado su hija durante el tiempo transcurrido, preparar coreografías y obras  para que las alumnas las puedan presentar en diferentes escenarios dentro y fuera de la escuela durante el ciclo escolar.
 
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